La dose de com

Dans le cadre de ce projet réalisé durant le deuxième semestre du BUT MMI (S2), j’ai participé à la création du site vitrine La Dose de Com en prenant en charge la rédaction d’une partie des contenus éditoriaux. Mon travail consistait à produire des textes de présentation des services de l’agence, destinés à alimenter plusieurs pages stratégiques du site, avec pour objectif de proposer un discours clair, attractif et adapté à une communication web professionnelle.

J’ai rédigé, sur Google Docs, des propositions de contenus pour les pages intitulées « Une dose de mots », « Une dose de couleur » et « Une dose d’idées », chacune d’environ 350 mots. Pour chaque texte, je devais respecter un ton précis, en accord avec l’identité du projet : une écriture dynamique, accessible et engageante, capable de valoriser les services de l’agence tout en s’adressant efficacement à un public varié.

Intégré au groupe chargé des contenus éditoriaux, je me suis concentré exclusivement sur la partie rédactionnelle, sans intervenir sur l’intégration technique ou la mise en page finale du site. Cette organisation m’a permis de me placer dans une posture proche de celle d’un rédacteur web travaillant en collaboration avec des designers et des développeurs.

Le projet a été mené au cours du semestre 2 de ma première année. J’ai travaillé de manière autonome sur Google Docs, tout en suivant les lignes directrices définies collectivement afin de garantir une cohérence éditoriale entre les différentes pages du site. Des échanges réguliers avec le groupe m’ont permis d’ajuster mes textes en fonction des retours et des besoins du projet.

L’objectif principal était de produire des contenus adaptés aux exigences de la communication numérique : titres impactants, paragraphes aérés, hiérarchisation de l’information et intégration d’appels à l’action. Ce travail m’a appris à écrire pour le web en tenant compte à la fois de l’utilisateur, de l’image de marque et des contraintes propres à la lecture sur écran.

Cette expérience m’a permis de développer de réelles compétences en rédaction web et en adaptation éditoriale. J’ai appris à produire des textes cohérents, structurés et alignés avec l’identité d’un projet collectif, tout en respectant un brief précis et un ton imposé, compétences essentielles dans les métiers de la communication numérique.